Zoom sur le domaine de l’humanitaire: de l’INSEEC à la Croix Rouge!

Bonjour Rindra, peux-tu présenter ton parcours ?

Bonjour, après une classe prépa ECS au lycée Massena à Nice, j’ai intégré l’INSEEC Grande École en 2017. J’ai ensuite fait un master en International Business Management en Full track English et un double master avec l’Université Internationale de Monaco en Luxury Management – Event & Hospitality Management. La vie associative en école fait partie intégrante de mon parcours, ancien président de l’association des ambassadeurs de l’école, j’ai appris à évoluer dans un milieu associatif. Enfin, j’ai intégré la Croix-Rouge monégasque en 2021 en tant que Head of International Relations et en charge de la jeunesse au sein du mouvement. 

Comment définirais-tu ton domaine d’activité ? 

Mon domaine d’activité est un domaine centré sur différentes valeurs dont surtout l’humanité et l’impartialité. Mes actions sont ainsi avant tout tournées autour de l’humain plus précisément dans un contexte international et humanitaire. 

Pourquoi as-tu été attiré par ce domaine en particulier ?

Initialement l’humanitaire n’était pas mon choix initial mais à la suite de la pandémie COVID il était important pour moi de rejoindre une organisation avec de fortes valeurs. De plus, mon engagement au sein de différentes associations le long de mes études m’a permis de développer un attrait évident pour le monde associatif, j’étais donc à la recherche de ce type d’ambiance pour ma vie professionnelle. 

En quoi consistent tes missions concrètement ? Quelles sont les perspectives d’évolution ? 

Mes missions sont variées : 

• Établir et entretenir les relations avec les 192 sociétés nationales de Croix-Rouge dans le monde (192 pays) 
• Représenter la Croix-Rouge de Monaco sur la scène internationale de l’humanitaire 
• Répondre aux besoins humanitaires internationaux en fonction de l’actualité (changements climatiques, conflits, pandémies etc…) 
• Représenter et motiver la jeunesse monégasque au sein du mouvement avec des valeurs d’humanité, de neutralité et d’impartialité 
• Soulager les souffrances des populations vulnérables sur le territoire national et dans les communes limitrophes 

À quoi ressemble une journée type ? 

Il n’y a pas de journée type, voilà toute la richesse de mon poste. Je suis amené à me déplacer à l’international dans le cadre de mes missions à Genève ou en Géorgie un jour et devoir accompagner des enfants en organisant des cours d’aide aux devoirs pour les plus vulnérables. Suivre l’évolution de l’assistance humanitaire d’une catastrophe naturelle dans l’Asie Pacifique le matin et l’après-midi soulager et accompagner les personnes déplacées à la suite d’une guerre. Nous bougeons énormément, j’adore ça ! 

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre la Croix Rouge à Monaco actuellement ? 

Les principales problématiques sont le respect de nos valeurs fondamentales de neutralité et impartialité. La Croix-Rouge est un mouvement centré sur l’assistance humanitaire et sur l’Homme peu importe leur origine, leur statut, leur provenance.. Aujourd’hui avec le poids et l’omniprésence des médias, il n’est pas toujours simple pour le mouvement de mettre en place des actions. 

Et l’INSEEC Grande École dans tout ça ? 

L’INSEEC Grande École m’a permis de développer et acquérir toutes les compétences nécessaires à ma carrière professionnelle, en gestion de projet mais aussi en ce qui touche le domaine plus financier qui est aussi important pour une organisation comme la nôtre. La pédagogie innovante de l’INSEEC Grande École nous permet ainsi d’avoir les codes pour nous comporter en entreprise et en équipes. L’ensemble des équipes a été une source d’inspiration professionnelle pour moi : professeur, étudiants, personnel académique… Enfin, l’INSEEC reste un lieu de rencontres internationales au sein d’une classe d’Erasmus. L’école mise beaucoup sur l’international (campus à Londres et San Francisco notamment) et nous pousse à nous adapter à différents environnements, cela m’est bien sûr très utile dans mon travail actuel avec tous les enjeux que celui-ci comporte. 

Lire plus: Rencontre avec Lucy Norbury, présidente d’In’Debate l’association de débats de l’INSEEC Grande Ecole

Pour finir… Comment parler du domaine des relations internationales et de l’humanitaire en entretien de personnalité des Grandes Écoles selon toi ? 

Je pense qu’il est déjà important de savoir définir ce qui cadre réellement les relations internationales et le domaine de l’humanitaire, être en mesure de citer des exemples de métier concrets dans ce secteur et savoir en parler au jury fluidement. Diplomates, directeur des relations internationales, analyste géopolitique, journaliste terrain, chef de mission humanitaire, collecteur… Les métiers sont nombreux dans ce domaine ! Également, être en capacité de présenter différents organismes, leurs particularités et des exemples de mission concrètes me paraît essentiel ! Enfin, il est nécessaire pour un candidat de prouver son attachement à ses valeurs par des réalisations concrètes qu’il a déjà pu mener au cours de sa (jeune) vie, tout est bon à prendre pour être crédible face au jury !

Lire plus: L’association humanitaire HOPE de SKEMA s’est envolée au Sénégal