STEM for All Thales : 48 étudiants en sciences récompensés par une bourse et un mentorat

Dans un contexte où la maîtrise des mathématiques et des sciences devient un sujet de préoccupation pour l’enseignement français, les grands groupes industriels cherchent à agir directement sur la chaîne des talents. C’est l’objectif du programme STEM for All Thales, dont la deuxième cérémonie de remise de prix s’est tenue à Paris le 1er octobre, en présence de Patrice Caine, PDG du groupe. Au programme : 48 lauréats, une bourse et une année d’accompagnement par un mentor de l’entreprise.

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STEM for All : un programme pour les étudiants en sciences issus de milieux défavorisés

L’initiative STEM for All repose sur une idée simple : soutenir chaque année, financièrement et humainement, des étudiants passionnés par les sciences et les mathématiques, issus de milieux défavorisés et ayant déjà commencé un cursus dans les domaines des STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques). Le dispositif combine donc deux leviers : un appui financier et un accompagnement personnalisé.

Le programme affiche trois ambitions. Il vise d’abord à stimuler l’intérêt du plus grand nombre pour les sciences et les technologies. Il cherche ensuite à promouvoir les métiers scientifiques et technologiques auprès des jeunes, pour encourager les vocations d’ingénieurs et préparer ensemble le monde de demain. Il s’agit enfin de soutenir financièrement des étudiants aux parcours remarquables, dont l’origine sociale ne devrait pas freiner la trajectoire.

Cérémonie STEM for All 2026 : 48 lauréats et une promotion internationale

Pour cette deuxième édition, Thales a distingué 48 lauréats, parmi lesquels plus de 41 % de filles. La promotion est internationale : les étudiants récompensés viennent de France, de Pologne, d’Italie, de Roumanie, du Brésil et de Corée.

Chaque lauréat se voit attribuer une bourse de 5 000 euros et bénéficie pendant un an de l’accompagnement d’un mentor Thales. Ce duo entre aide financière et suivi humain est au cœur du programme : le mentorat permet aux étudiants d’échanger avec un professionnel du groupe tout au long de l’année.

La sélection repose sur un jury spécial, composé en partie de membres de l’Académie des technologies. Cette composition donne au programme une dimension scientifique, puisque les candidats sont évalués par des acteurs reconnus du monde technologique.

Pourquoi les STEM sont un enjeu stratégique pour la France

L’initiative s’inscrit dans un constat précis : la baisse du niveau des élèves français en mathématiques et en sciences, mise en évidence par les études internationales TIMSS et PISA. Au-delà de l’éducation, le sujet touche à la compétitivité : la disponibilité de talents formés aux STEM est un facteur essentiel de compétitivité pour l’industrie et de souveraineté technologique pour la France.

Les compétences en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques sont aussi au cœur des technologies qui façonneront les prochaines décennies, de l’intelligence artificielle à la cybersécurité, en passant par la physique quantique. Pour Thales, ces talents constituent une ressource stratégique : être ingénieur ou chercheur au sein du groupe, c’est contribuer à des technologies qui permettent d’observer la Terre depuis l’espace, de protéger l’espace aérien, de sécuriser de grands événements ou de renforcer la cybersécurité. Les talents du numérique et des filières scientifiques sont d’ailleurs un sujet récurrent pour les acteurs économiques, qui cherchent à anticiper leurs besoins en compétences.

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Thales en chiffres : une R&D au service des vocations scientifiques

L’engagement du groupe sur les STEM s’appuie sur une dynamique d’innovation largement portée par sa recherche et développement. Thales compte plus de 33 000 collaborateurs en R&D, dont environ 3 000 chercheurs, et investit 4,5 milliards d’euros chaque année dans la R&D, dont un quart autofinancé. Cette base d’ingénieurs et de chercheurs explique l’intérêt du groupe pour la formation des futurs talents scientifiques.

C’est pourquoi Thales se mobilise pour susciter et encourager les vocations dans les filières STEM, notamment à travers des initiatives comme STEM for All. Le groupe souhaite ainsi apporter, aux côtés de l’ensemble des acteurs concernés, des réponses concrètes à l’enjeu des talents scientifiques et technologiques. Pour les étudiants qui envisagent une carrière dans ce type d’entreprise, le dossier Thales détaille les salaires, le processus de recrutement et les perspectives de carrière.

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FAQ : tout savoir sur STEM for All Thales

Qu’est-ce que STEM for All Thales ?

STEM for All est une initiative de Thales qui soutient chaque année, financièrement et humainement, des étudiants passionnés par les sciences et les mathématiques, issus de milieux défavorisés et engagés dans un cursus STEM.

Combien reçoivent les lauréats ?

Chaque lauréat reçoit une bourse de 5 000 euros et bénéficie d’une année d’accompagnement par un mentor Thales.

Qui sélectionne les lauréats ?

Les lauréats sont choisis par un jury spécial composé en partie de membres de l’Académie des technologies.

Que signifie STEM ?

STEM désigne les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques.

Ce qu’il faut retenir

La deuxième cérémonie STEM for All Thales a récompensé 48 lauréats originaires de six pays, dont plus de 41 % de filles, avec une bourse de 5 000 euros et un an de mentorat chacun. Portée par un jury en partie issu de l’Académie des technologies, l’initiative répond à un double enjeu : encourager les vocations scientifiques chez des étudiants issus de milieux défavorisés et alimenter la réserve de talents dont dépendent la compétitivité industrielle et la souveraineté technologique de la France.