- ANALYSES
- Wassim Bouchiouane
- 8 juillet 2024
Le classement Pisa : tout savoir !
Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) est une évaluation mondiale menée tous les trois ans pour évaluer les systèmes éducatifs de divers pays en mesurant les performances des élèves de 15 ans dans des domaines clés. Initié par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), le classement PISA offre des informations sur la qualité et l’équité des systèmes éducatifs mondiaux PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves).
Le classement PISA est devenu une référence incontournable pour comparer les systèmes éducatifs. Cette évaluation, qui touche des dizaines de pays, permet aux gouvernements de comprendre les points forts et les faiblesses de leurs systèmes éducatifs et d’orienter les politiques publiques en conséquence.
Les objectifs et la méthodologie de PISA
PISA vise à évaluer dans quelle mesure les élèves proches de 15 ans (âge correspondant à la fin de la scolarité obligatoire) possèdent les connaissances et les compétences nécessaires à la vie d’adulte. Contrairement à d’autres évaluations, PISA ne se concentre pas seulement sur la mémorisation des programmes scolaires, mais sur la capacité des élèves à appliquer leurs connaissances dans des situations réelles. L’accent est mis sur la littératie en lecture, mathématiques et sciences, ainsi que sur la capacité des élèves à analyser, raisonner et communiquer efficacement.
PISA est menée tous les trois ans, chaque cycle mettant l’accent sur un domaine principal, tout en évaluant les autres domaines. Par exemple, l’évaluation de 2022 s’est concentrée principalement sur les mathématiques, avec des évaluations supplémentaires en lecture, sciences, et compétences globales et financières. Les tests comprennent des questions à choix multiples et des questions ouvertes, conçues pour mesurer non seulement la connaissance, mais aussi la capacité à résoudre des problèmes pratiques (OECD).
Les résultats et leur interprétation
Les résultats de PISA permettent de comparer les performances des systèmes éducatifs de différents pays. Les scores sont calculés pour chaque domaine, avec une échelle qui va de 200 à 800 points. En général, environ deux tiers des élèves obtiennent des scores entre 400 et 600.
Les résultats PISA sont utilisés par les gouvernements pour identifier les domaines d’améliorations. Par exemple, les pays avec des scores élevés en mathématiques ou en lecture peuvent servir de modèles pour des réformes éducatives. De plus, les résultats permettent de détecter les inégalités au sein des systèmes éducatifs, en identifiant les écarts de performances entre différents groupes d’élèves, tels que ceux issus de milieux socio-économiques différents.
Les impacts de PISA sur les politiques éducatives
De nombreux pays ont entrepris des réformes éducatives inspirées par les résultats de PISA. Par exemple, des pays comme la Finlande et la Corée du Sud, qui obtiennent régulièrement de bons résultats, servent souvent de références pour les politiques éducatives axées sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement et l’équité scolaire.
Mais malgré son utilité, PISA fait face à certaines critiques. Certains experts soulignent que les tests standardisés peuvent ne pas rendre pleinement compte des compétences et connaissances des élèves, en particulier celles liées à la créativité et à l’innovation. De plus, les différences culturelles et les contextes socio-économiques peuvent influencer les résultats, rendant parfois difficile une comparaison directe entre les pays.
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En somme, le classement PISA est un outil précieux pour évaluer et comparer les systèmes éducatifs à travers le monde. PISA aide les gouvernements à identifier les points forts et les faiblesses de leurs systèmes éducatifs et à mettre en Å“uvre des réformes ciblées. Toutefois, il est important de compléter ces évaluations par d’autres indicateurs pour obtenir une vision plus complète de la qualité de l’éducation.