Comment créer un portfolio vidéo professionnel quand on n’est ni designer ni monteur vidéo

Les employeurs veulent des preuves de ce que vous savez faire, ce qui est tout à fait naturel et compréhensible. Mais en même temps, vous n’avez peut-être pas encore eu beaucoup d’emplois qui vous permettraient de le démontrer. Un CV peut mentionner un projet universitaire ou un stage, mais une simple ligne indiquant « développement d’une stratégie marketing » ne montre ni la manière dont vous avez abordé le problème, ni à quoi ressemblait réellement votre travail.

Un bon portfolio peut faire toute la différence, et particulièrement un portfolio vidéo. Il permet de mettre en valeur des compétences comme la créativité, la résolution de problèmes ou la communication, surtout lorsqu’on débute dans un domaine. LinkedIn encourage également de plus en plus le recrutement fondé sur les compétences : autrement dit, évaluer les candidats selon ce qu’ils savent réellement faire plutôt que de s’appuyer uniquement sur les diplômes, les intitulés de poste ou le nombre d’années d’expérience.

Un court portfolio vidéo permet de rendre ces compétences beaucoup plus visibles. Et non, cela ne signifie pas qu’il faut devenir réalisateur. Un smartphone, une pièce calme et un éditeur accessible depuis le navigateur comme Clideo suffisent pour creer une video et transformer vos projets existants en contenus courts et présentables. L’objectif n’est pas d’impressionner Steven Spielberg. Il s’agit simplement de permettre à un recruteur de comprendre rapidement quelle a été votre contribution.

Que faut-il inclure dans un portfolio vidéo ?

La pire erreur consiste à utiliser un portfolio vidéo comme s’il s’agissait d’un CV vidéo. Les deux ne sont pas synonymes. Un CV vidéo vous place, vous, devant la caméra. Dans un portfolio, c’est votre travail qui doit être présenté au spectateur.

Imaginons que vous ayez réalisé une étude de cas dans le cadre d’un projet de conseil à l’école. Au lieu de dire : « J’ai de très bonnes capacités d’analyse », montrez quelques diapositives du projet et expliquez le problème, les recherches effectuées et la conclusion à laquelle votre équipe est parvenue. Un étudiant en ingénierie peut présenter un prototype et expliquer une difficulté technique. Un étudiant en marketing peut montrer des éléments concernant le public cible, le concept créatif et les maquettes d’une campagne. Un membre d’une association étudiante peut même transformer un événement en mini étude de cas : objectif, responsabilités, résultat.

Les affirmations ne coûtent rien. « Bon communicant », « esprit créatif » et « excellente capacité à résoudre les problèmes » apparaissent sur d’innombrables CV. Montrer comment vous avez résolu un problème réel donne enfin une preuve concrète derrière ces formules.

Douze projets qui nécessitent des fouilles archéologiques pour comprendre de quoi il s’agit seront toujours moins convaincants que trois ou quatre projets solides. Chaque vidéo devrait répondre à trois questions simples : quel était le problème ? Qu’avez-vous fait ? Qu’avez-vous obtenu ?

Gardez un montage simple

C’est souvent à ce stade que les étudiants compliquent inutilement les choses. Une vidéo professionnelle n’a pas besoin de transitions dramatiques, d’explosions animées ou d’une introduction digne d’une franchise de super-héros. Selon les propres recommandations de LinkedIn concernant les vidéos professionnelles, mieux vaut rester sincère, éviter une réalisation trop artificiellement sophistiquée et privilégier un format court et efficace.

Filmez uniquement ce qui est nécessaire : une courte intervention face caméra, un enregistrement d’écran, quelques photographies, des diapositives de présentation ou une vidéo du produit final. Ensuite, supprimez les silences, les prises ratées et tout ce qui n’aide pas réellement à comprendre votre travail.

Comme la tâche reste relativement simple, un éditeur basé sur navigateur est particulièrement pratique. Clideo, par exemple, permet de travailler sur plusieurs pistes comprenant vidéos, images, textes et audio sans avoir besoin d’installer un logiciel de montage lourd sur ordinateur. Vous pouvez recadrer les clips, ajouter du texte, modifier leur ordre et adapter leur format. L’outil propose également des fonctions de sous-titrage et de redimensionnement, utiles pour rendre le même contenu adapté à différentes plateformes.

La version destinée à un site web pourra être horizontale, tandis qu’un extrait pour LinkedIn ou les réseaux sociaux pourra nécessiter un cadrage différent. Cela n’a pas beaucoup de sens de créer un excellent projet pour ensuite le présenter avec la moitié de votre diapositive coupée.

Faites en sorte que tout soit compréhensible sans explication supplémentaire

Partez du principe que la personne qui regarde votre vidéo ne sait absolument rien de votre formation ni de l’histoire merveilleusement compliquée de votre projet de groupe. Elle doit malgré tout comprendre ce qui s’est passé.

Commencez par donner le contexte. Une ou deux phrases suffisent : « Notre équipe devait développer une stratégie de lancement pour une marque de cosmétiques durables destinée aux étudiants universitaires. » Ensuite, précisez clairement votre propre contribution. Les projets collectifs deviennent de très mauvais éléments de portfolio lorsque les candidats donnent accidentellement l’impression d’avoir construit à eux seuls toute la civilisation créée par six camarades de classe. Si vous étiez chargé de l’étude client et du positionnement, dites-le.

Ensuite, montrez le travail au lieu de tout décrire en détail. Affichez à l’écran la diapositive, le graphique, le prototype, l’interface ou le résultat concerné pendant que vous l’expliquez. Ajoutez de courtes indications textuelles lorsqu’elles apportent réellement quelque chose. Si vous parlez dans la vidéo, pensez également aux sous-titres, car les contenus professionnels apparaissent souvent dans des fils d’actualité où les utilisateurs n’activent pas immédiatement le son.

Enfin, terminez par le résultat ou par ce que vous avez appris. Les projets étudiants peuvent déboucher sur une place dans un concours, un certain nombre de participants à un événement, les résultats d’une enquête, les performances d’un prototype, des commentaires d’un professeur ou simplement une meilleure solution après plusieurs tests. S’il n’existe aucun résultat mesurable, expliquez ce qui a changé entre la première version et la version finale.

Professionnel ne veut pas dire artificiel

Un autre piège consiste à vouloir tellement paraître employable que votre portfolio finit par ne plus du tout vous ressembler. Un recruteur n’a pas besoin d’un éclairage cinématographique ni d’une voix off donnant l’impression que vous êtes sur le point de lancer un nouveau SUV de luxe.

La qualité du son, la lisibilité du texte, le cadrage et la structure sont importants. Mais avoir un peu de personnalité l’est aussi. Dans ses recommandations récentes sur la vidéo dans le recrutement, LinkedIn présente d’ailleurs la même idée du point de vue des employeurs : les contenus réellement utiles et pertinents fonctionnent mieux que ceux qui ressemblent simplement à de la publicité.

La même logique s’applique aux candidats. Votre portfolio n’a pas vocation à démontrer vos compétences en montage vidéo, sauf bien sûr si vous cherchez justement un emploi de monteur vidéo. Il sert à montrer vos véritables compétences.

Les étudiants possèdent souvent déjà énormément de matière : présentations, prototypes, recherches, événements, campagnes, concours, bénévolat et projets réalisés en cours. Le véritable défi n’est donc pas forcément d’accumuler encore davantage de réalisations. Il consiste à présenter les résultats que vous avez déjà obtenus dans un format qui permet à une autre personne d’en comprendre rapidement la valeur.

C’est exactement ce que permet un bon portfolio vidéo. Et puisque sa création ne nécessite plus forcément de caméra professionnelle, de compétences spécialisées en montage ou de logiciel de bureau coûteux, il devient nettement plus difficile de justifier le fait de laisser son meilleur travail enterré dans un dossier intitulé « Final_Project_v7_REAL_FINAL ».