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ESTP : former les ingénieurs qui bâtiront la ville bas carbone de demain
À l’occasion de la Semaine européenne du Développement durable 2025, l’ESTP réaffirme son rôle moteur dans la transition bas carbone d’un secteur essentiel à la société. L’établissement, pionnier dans la formation et la recherche appliquée en construction durable, agit sur trois leviers complémentaires : la pédagogie, la recherche et la gouvernance responsable.
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ESTP : Former une nouvelle génération d’ingénieurs responsables
L’ESTP place la transition environnementale au cœur de son modèle pédagogique. Dès la rentrée 2025, l’école renforce l’intégration des enjeux ESG (Environnement, Social, Gouvernance) et de la RSE dans l’ensemble de ses programmes.
Les étudiants bénéficient de nouveaux parcours de spécialisation en lien direct avec les besoins du secteur :
- construction bas carbone,
- génie civil écologique,
- réhabilitation et rénovation du patrimoine bâti,
- urbanisme durable.
Ces enseignements favorisent une approche globale et concrète du développement durable, formant des ingénieurs capables d’allier performance technique et impact positif. L’objectif : préparer des professionnels engagés, conscients des défis climatiques et capables de concevoir les infrastructures de demain.
La recherche au service d’une construction décarbonée
L’ESTP contribue activement à la recherche sur la construction durable et la décarbonation. Ses enseignants-chercheurs, chaires et laboratoires explorent des thématiques clés comme :
- les smart grids,
- les matériaux biosourcés et géosourcés,
- le stockage du CO₂ dans les bétons biochar,
- ou encore l’impact environnemental de l’éclairage solaire.
Dernière avancée notable : l’ESTP s’est dotée d’une chambre biclimatique Ineltec, un outil unique en France. Cet équipement permet d’étudier le comportement hygrothermique des matériaux en conditions climatiques extrêmes (canicule, humidité élevée, etc.), afin d’améliorer la performance énergétique des bâtiments et leur résilience face au changement climatique.
Parallèlement, l’école applique à elle-même cette exigence. Elle mène actuellement son Bilan carbone, expérimente des îlots de fraîcheur sur le campus de Cachan, et prévoit de déposer une candidature pour le label DD&RS en 2026.
L’ESTP, un acteur clé de la transition écologique du bâtiment
Par ses engagements pédagogiques, scientifiques et institutionnels, l’ESTP s’impose comme un acteur de référence du développement durable dans la construction. En formant des ingénieurs responsables, en innovant par la recherche appliquée et en incarnant elle-même les valeurs qu’elle transmet, l’école participe activement à la transformation écologique des territoires.
L’ESTP n’enseigne plus seulement à construire : elle apprend à bâtir durablement.
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