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- Laurent Mary
- 12 juillet 2024
Classement SIGEM 2024 : palmarès, analyses et évolutions
Le classement SIGEM 2024 est désormais disponible à la suite de vos vœux d’intégration sur la plateforme SIGEM et les résultats d’affectation, qui en découlent. Découvrez dans cet article de Planète Grandes Ecoles, tout ce qu’il faut savoir sur ce classement de référence dans l’écosystème des prépas EC.
A noter : le classement SIGEM se base uniquement sur la préférence des étudiants dits « bi-admis » (c’est-à-dire admis dans deux écoles).
Lire plus : Tout comprendre au SIGEM 2024
La méthodologie du classement SIGEM : tout savoir
Le classement SIGEM se base exclusivement sur la préférence des étudiants, plus précisément des étudiants dits « bi-admis » (= admis dans deux écoles).
Prenons un exemple, qui serait plus parlant : HEC Paris VS ESSEC au classement SIGEM. Cette année, le rang du dernier admis de HEC Paris était de 400, celui de l’ESSEC était 823. Parmi tous les bi-admis, c’est-à-dire les étudiants TOP 400 à HEC et TOP 823 à l’ESSEC, on détermine désormais les performances. Parmi eux, 358 ont choisi de rejoindre HEC Paris, 1 a choisi l’ESSEC. Notons que les étudiants qui choisiraient de rejoindre une autre école ne seraient pas comptabilisés dans le calcul : il faut avoir été affecté à l’une des deux écoles pour faire partie de l’équation.
Lire plus : Tout savoir sur le SIGEM 2024 : taux de remplissage des écoles, duels et désistements croisés !
Palmarès du classement SIGEM 2024
Rang SIGEM 2024 | Evolution SIGEM 2023-2024 | Ecoles |
---|---|---|
1 | = | HEC Paris |
2 | = | ESSEC Business School |
3 | = | ESCP Business School |
4 | = | EDHEC Business School |
5 | = | emlyon |
6 | = | SKEMA |
7 | = | Audencia |
8 | = | NEOMA |
9 | = | Grenoble Ecole de Management |
10 | = | KEDGE BS |
11 | = | TBS Education |
12 | = | Rennes School of Business |
13 | = | Montpellier Business School |
14 | = | Burgundy School of Business |
15 | = | ICN |
16 | = | IMT-BS |
17 | = | Excelia Business School |
18 | +1 | EM Normandie |
19 | +1 | INSEEC Grande École |
20 | -2 | EM Strasbourg Business School |
21 | +1 | ESC Clermont Business School |
22 | -1 | ISC Paris Grande École |
23 | – | SCBS |
24 | – | Brest Business School |
Le tableau des désistements croisés SIGEM 2024
Le tableau des désistements croisés récapitule tous les choix des étudiants bi-admis. La case Ligne X, Colonne Y relate du nombre d’étudiants bi-admis à X et à Y, qui ont finalement préféré X.
Analyse des duels SIGEM 2024
La hiérarchie reste claire pour les 3 premières écoles : HEC Paris, ESSEC et ESCP, dans cet ordre. Dans le duel pour la 4e place, emlyon se fait légèrement redistancé par l’EDHEC. Ensuite, SKEMA confirme sa sixième place haut la main pour la quatrième année consécutive.
Audencia confirme sa place dans le TOP 7 et creuse l’écart avec NEOMA par rapport à l’année dernière (54-46 en 2023 et 62-38 en 2024).
Signalons aussi l’INSEEC GE, avec son gain de 2 places par rapport à 2023 et à l’inverse l’EM Strasbourg, qui perd 2 places, à la 20ème position tout comme l’ISC Paris qui se classe 22ème. ESC Clermont réalise une belle opération en se hissant à la 21ème place grâce à son duel remporté face à Brest Business School (3-0).
Lire plus : emlyon ou EDHEC : qui est la 4e école française ?
Les avantages de la méthodologie du classement SIGEM
SIGEM, du fait de son fonctionnement, est considéré comme le classement le plus important en Prépa EC, en voici les principales raisons :
- La méthodologie est parfaitement objective : Certains classements peuvent prendre en compte des critères pouvant être biaisés, souvent basés sur du déclaratif (ce que l’école communique). C’est par exemple parlant sur des critères tels que le niveau de rémunération des alumni. On peut aussi critiquer la segmentation qui est faite sur ces chiffres (ne mettre en avant que les meilleurs profils de l’école). SIGEM n’a pas ce type de problème, car il n’y a aucune contestation possible quant à la véracité de ses chiffres : il s’agit du choix des étudiants, dont la source est un algorithme aux propriétés connues.
- Les recruteurs peuvent recruter selon le niveau des étudiants : Globalement, plus une école est bien classée au SIGEM, plus elle est difficile à intégrer, conséquemment au fait qu’il s’agit du choix des étudiants. Ainsi, le classement relate plutôt bien du niveau des étudiants lors de l’entrée en école. Les recruteurs ont donc à leur disposition une source fiable pour recruter les « meilleurs profils »
- La rationalité du choix des étudiants : On pourrait opposer à SIGEM le fait que les étudiants pourraient ne pas choisir la meilleure école : « Si demain les étudiants se mettent à ne plus choisir HEC Paris, alors même qu’il s’agit de la meilleure école, HEC Paris ne sera plus première ». C’est vrai, mais par expérience, les étudiants sont relativement rationnels. En effet, ils savent que HEC Paris fait partie des meilleures écoles en termes de réputation, de réseau, d’implantation dans les grandes entreprises… et donc la choisissent s’ils en ont la possibilité
Y a-t-il des limites à la méthodologie du classement SIGEM ?
Selon nous, SIGEM mérite sa place de classement de référence dans l’écosystème des prépas EC (et même au-delà). Néanmoins, comme tout objet statistique, il peut être critiqué :
- Le classement SIGEM appelle le classement SIGEM : SIGEM est à la fois le classement de référence ET le classement des préférences. Cela peut poser un problème puisque pour faire leur choix d’école, les étudiants vont principalement se baser sur… le choix des étudiants de l’an passé. On peut citer deux conséquences possibles opposés. Premièrement, la fixité dans un grand nombre de cas, le TOP 5 n’a pas bougé depuis 2001 et en réalité le TOP 7 non plus (ou presque) jusqu’en 2019. La deuxième conséquence semble être opposée, mais est plutôt complémentaire : une dynamique SIGEM appelle une dynamique plus importante l’année suivante. Prenons l’exemple d’une école A, qui domine à 100% une école B en année N. L’année suivante, B a su être dynamique et attire désormais 10% des étudiants bi-admis entre A et B en année N+1. Une des limites de SIGEM est qu’il est fort possible que même si la dynamique réelle se stabilise au cours de l’année N+2, SIGEM n’en témoigne pas bien. Les étudiants pourraient être tentés de se dire : « B est plus dynamique que A, c’est le moment de choisir B », et ainsi lancer une boucle propulsant chaque année B de plus en plus proche de A, jusqu’à la dépasser.
- SIGEM ne dit rien sur la qualité institutionnelle directement : on l’a dit, les étudiants peuvent être considérés comme relativement rationnels. Pour autant, ils ne le sont pas à 100%. D’une part, personne ne l’est, d’autre part, en tant qu’étudiants de prépa, ils n’ont pas accès à une information toujours parfaite de ce qu’est l’école en interne (qualité des cours par exemple) ou en externe (réalité de la perception des recruteurs).
- Le niveau des étudiants évolue : Un recruteur peut se dire que le SIGEM relate du niveau des étudiants. Or, après 4 ans de vie en école, les choses ont le temps de beaucoup évoluer. Certains étudiants vont énormément travailler sur le plan académique, d’autres beaucoup moins, du fait que les exigences soient moindres qu’en prépa. De manière générale, le niveau d’une personne à 20 ans n’est plus le même à 25 ans, sans parler du fait que ce niveau à 20 ans était évalué par des concours où le hasard joue mine de rien une place importante
- Les exigences du monde de l’entreprise ne sont pas les exigences des concours : Pour réussir ses concours en EC, il faut être capable de répondre à de hautes exigences scolaires en Maths, Économie, Dissertation… Force est de constater qu’avoir des qualités dans ces domaines peut être utile, mais ce n’est pas forcément ce qui attendu lors d’un entretien pour rejoindre une entreprise en Audit, en conseil ou encore en Finance.
- Le temps des recruteurs est plus long que le temps de SIGEM: une variation au classement SIGEM peut être notifié, mais les recruteurs sont plus sujets à un temps long. Au-delà du classement, ils peuvent être habitués à travailler avec des écoles, apprécier la pédagogie qui y est développée… cette collaboration a peu de chances de s’arrêter ou d’être remplacée du jour au lendemain si le classement est modifié.
Dépasser le classement SIGEM
On l’a vu, SIGEM est un classement qui possède de nombreuses forces. Néanmoins, ces limites sont réelles et nous poussent à trouver des alternatives, prenant en compte plus de critères. Dans cette optique, l’équipe Planète Grandes Ecoles a mis en place le classement Overview. Ce classement a la particularité de prendre en compte plusieurs classements dans sa réalisation. Le SIGEM en fait évidemment partie, mais une proportion importante du classement est laissée au classements nationaux (Le Figaro, L’Etudiant…) ou internationaux (QS, Financial Times). Cela permet de gommer les limites de tel et tel classement, pour avoir in fine une vue plutôt objective sur les Grandes Ecoles de Management.