De Vinci Higher Education inaugure son nouveau campus à Montpellier CastelMed

De Vinci Higher Education vient d’inaugurer son campus de Montpellier à Castelnau-le-Lez, au sein de CastelMed Park. Un an après son arrivée dans la métropole montpelliéraine, l’établissement déploie donc ces écoles l’ESILV et l’EMLV dans un site de 4 000 m², conçu pour environ 675 étudiants simultanément. Découvrez toute la richesse de ce nouveau campus dans cet article.

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Un campus de 4 000 m² au cœur de CastelMed Park

Après une première année dans des locaux provisoires, De Vinci Higher Education prend possession d’un site pensé pour son modèle pédagogique. Le campus de CastelMed réunit 22 salles de cours modulables, cinq Teaching Studios, un Fab Lab, un laboratoire productique, un laboratoire de physique, des espaces de coworking et de travail en mode projet, une salle de sport et plusieurs espaces de détente.

Le campus dispose également de 800 m² de terrasses, d’un jardin extérieur et de nombreux espaces végétalisés. 4000m2 composent le campus au total.

Au niveau des investissements, une enveloppe d’environ 1,6 million d’euros a été consacrée aux aménagements et aux équipements.

Le campus est situé au 1 allée des Meulières, à Castelnau-le-Lez. La station Georges Pompidou de la ligne 2 du tramway se situe à environ 100 mètres, des pistes cyclables desservent le site et un large parking gratuit accueille les véhicules. Le campus se trouve au sein de l’écosystème MedVallée. Le campus est donc largement accessible pour les étudiants, professeurs et toutes les parties prenantes de l’école.

Le campus DVHE Montpellier – CastelMed en images

ESILV et EMLV : l’ingénierie et le management sur un même campus

Les écoles du groupe ont été créées en 1995 et accueillent aujourd’hui plus de 11 000 étudiants. Quatre écoles composent De Vinci Higher Education : l’ESILV, l’EMLV, l’IIM et De Vinci Executive Education. Le modèle repose sur la complémentarité des disciplines et sur la capacité des étudiants à travailler au-delà des frontières de leur cursus.

Selon Olivier Griziaux, directeur du campus de De Vinci Higher Education Montpellier, la force du groupe tient à sa capacité à faire dialoguer management, ingénierie, numérique et création, et cette hybridation des compétences a vocation à se vivre pleinement à Montpellier. Sur le campus, ingénieurs de l’ESILV et managers de l’EMLV travaillent ensemble sur des projets communs, développent des compétences entrepreneuriales et apprennent à répondre collectivement à des problématiques complexes. Cette transversalité et ses échanges ont lieu des la première année : les étudiants vivent au quotidien ensemble et sont régulièrement engagés dans des projets de groupe communs.

Le même Thierry Delécolle estime que l’intelligence artificielle, la transition industrielle et la cybersécurité demandent de croiser les expertises, et que faire dialoguer ingénieurs, managers et spécialistes du numérique constitue le cœur du projet pédagogique. Pour approfondir le développement de l’école de management, le plan stratégique 2030 de l’EMLV détaille ses orientations, et la page dédiée à l’EMLV présente son programme Grande École.

Un écosystème d’entreprises et de recherche à Montpellier

Le campus compte aujourd’hui 200 étudiants, une soixantaine d’enseignants, six enseignants-chercheurs et une quinzaine de collaborateurs. La recherche constitue un axe de développement à CastelMed : deux chercheurs récemment recrutés en informatique travaillent sur une thématique à l’interface de l’Internet des objets, de la data et de l’énergie, en échange avec les chercheurs du territoire et le campus parisien. En sciences de l’ingénieur, le laboratoire expérimental poursuit son développement. En mathématiques, Noémie Combe, enseignante-chercheuse, a obtenu son habilitation à diriger des recherches et travaille à l’écriture d’un livre. Chaque enseignant-chercheur dispose d’un bureau sur le campus.

Les partenariats avec les acteurs économiques se sont étoffés depuis un an. Le MEDEF et La Mêlée Numérique font partis des partenaires privilégiés du groupe. Ils permettent aux étudiants de rencontrer des professionnels et de découvrir les entreprises du territoire, avec l’objectif de multiplier les opportunités de stages, d’alternance et, à terme, d’emploi. Des relations ont également été nouées avec les entreprises du secteur : Dell, Septeo, Mars, Swile, Dyneff, Kyndryl et le Crédit Agricole. Un partenariat avec BNP Paribas à Castelnau-le-Lez vise à accompagner les étudiants dans le financement de leurs études, ainsi que les associations dans leurs projets.

Cette proximité répond à une réalité du territoire : l’Occitanie compte un important tissu d’entreprises du numérique, et Montpellier constitue, avec Toulouse, l’un des principaux pôles régionaux du secteur. Développement logiciel, data, intelligence artificielle, cybersécurité, IoT, smart city et santé numérique figurent parmi les domaines où les besoins en compétences sont importants. Pour en savoir plus vous pouvez consulter notre l’article sur les atouts de Montpellier, ses Grandes Écoles et ses entreprises, qui complète cette analyse, tout comme l’analyse de l’évolution des métiers de l’ingénieur entre IA, data et cybersécurité.

Selon Thierry Delécolle, l’ambition consiste à construire à Montpellier une offre de formation en prise directe avec les transformations du territoire . Kes entreprises recherchent des compétences en ingénierie, en IA et en cybersécurité, mais aussi des profils capables de comprendre les enjeux économiques et managériaux qui les accompagnent.

Quelques images de projets de création des étuidants de l’ESILV

Septembre 2027 : nouvelles majeures ESILV, bachelors EMLV et mobilité internationale

Le développement de l’offre de formation figure parmi les principaux axes de croissance du campus de Montpellier. À l’ESILV, deux domaines différencient l’école : l’intelligence artificielle et la cyberdéfense d’une part, la mécanique et la robotique d’autre part. Ces choix accompagnent les besoins liés au numérique et à la cybersécurité, et contribuent à la montée en compétences nécessaire à la réindustrialisation de l’Occitanie. L’école a par ailleurs créé une majeure aérospatial et défense ainsi qu’un parcours souveraineté numérique.

À l’EMLV, le développement de l’alternance constitue un axe prioritaire, avec l’objectif de renforcer encore les liens entre les étudiants et les entreprises. À partir de septembre 2027, De Vinci Higher Education prévoit le développement de deux bachelors à l’EMLV, et davantage de possibilités d’alternance dans les masters des deux écoles. Le campus entre aussi dans une phase d’internationalisation, avec les premiers départs d’étudiants à l’étranger et l’accueil de premières mobilités internationales.

La vie étudiante se structure en parallèle autour des premières associations : un BDE, un BDS et une Junior-Entreprise (voir notre classement des meilleures Junior-Entreprises de France). Les activités sportives se développent grâce à l’accès aux équipements de la commune de Castelnau-le-Lez, et un premier forum des associations accompagne cette dynamique.

Selon Olivier Griziaux, directeur du campus de CastelMed, l’ambition est de faire de Montpellier un pôle d’enseignement supérieur de référence en ingénierie et en management, ancré dans son écosystème et tourné vers l’innovation, l’entrepreneuriat et l’international. Il présente ainsi ce campus comme le point de départ de ces ambitions.

Ce qu’il faut retenir

Le campus De Vinci de Montpellier s’installe à CastelMed Park sur 4 000 m², avec une capacité d’environ 675 étudiants pour 200 étudiants aujourd’hui. L’ESILV et l’EMLV y partagent laboratoires, Fab Lab, espaces de coworking et projets communs. Les partenariats avec le MEDEF, La Mêlée Numérique et plusieurs entreprises du territoire renforcent l’employabilité et la professionalisation des étudiants. D’autres grandes étapes arrivent, notamment avec l’ouverture de deux nouveaux bachelors à l’EMLV, l’internationalisation des campus et la vie étudiante qui continuera de se développer.