ICN déploie sa philosophie ATMx et lance un nouveau Bachelor (BScAB)

Dans un environnement où une part du savoir académique, hier différenciante, est désormais accessible en quelques secondes, les écoles de management sont conduites à préciser ce qu’elles transmettent réellement. ICN Business School fait évoluer sa philosophie pédagogique, qu’elle nomme désormais ATMx, et lance un premier bachelor conçu entièrement selon ce prisme : le BScAB, Bachelor of Science and Arts in Business, qui ouvrira en septembre 2027 sur les campus de Paris et de Berlin.

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ATMx : une philosophie pédagogique nommée, publiée et datée

ATMx signifie Art, Technologie, Management, le x désignant la connexion. Le principe consiste à partir de fondations solides, concepts, disciplines et histoires, puis à aller chercher délibérément les personnes, les disciplines et les expériences que le seul monde du business ne croiserait pas.

Cette approche prolonge une pratique ancienne de l’école. Depuis 1999, ICN partage à Nancy son campus et ses ateliers avec une école d’ingénieurs et une école d’art et de design au sein de l’alliance ARTEM. Les fondamentaux ne perdent rien de leur nécessité, mais la valeur se déplace vers le jugement, la décision en situation et la capacité à mobiliser plusieurs disciplines face à des cas complexes.

Selon François Thérin, directeur général d’ICN Business School, la connaissance se copie instantanément là où le jugement, la décision sous pression et l’aptitude à relier des mondes qui ne se rencontrent pas ne se copient pas. C’est, selon lui, ce que l’école enseigne depuis près de trente ans et ce qu’elle choisit désormais de nommer, de publier et de vérifier, le BScAB constituant le premier programme bâti de bout en bout autour de cette idée.

Quatre méthodes déployées dans tous les programmes dès janvier 2027

À partir du 15 janvier 2027, les méthodes ATMx entrent dans l’ensemble des programmes de l’école :

• La méthode des 200 cycles, inspirée de la formation des pilotes : des situations réelles et chronométrées, un retour immédiat, une réflexion consignée, soit environ deux cents décisions journalisées sur un parcours ;
• Des praticiens co-enseignants, sous contrat pluriannuel, qui construisent et animent des séquences aux côtés des professeurs. Ils viennent d’univers que le management croise rarement : négociation de crise, médecine d’urgence, aviation, géopolitique, échecs, préparation mentale, philosophie, poésie, direction d’orchestre, design ;
• Une semaine-problème par an, encadrée par deux disciplines et un praticien, avec jury ;
• L’intelligence artificielle dès la première année, apprise sous supervision humaine, avec une règle de contrôle : l’étudiant doit toujours pouvoir expliquer son livrable sans l’outil.

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Le BScAB, premier bachelor d’ICN conçu selon ATMx

Le BScAB se déroule sur trois ans, entièrement en anglais, avec un échange obligatoire entre les campus de Paris et de Berlin. Sur l’ensemble du cursus, les sciences, les arts et le management occupent une place égale.

La première année ancre le management dans les humanités et la méthode scientifique, avec philosophie du management, histoire du business, arts et business, psychologie et rhétorique, un cours de raisonnement scientifique dès le premier semestre, puis statistiques, science des données et intelligence artificielle au second. La deuxième année livre les fondamentaux du management, mis en pratique par la simulation, et la troisième les intègre par des cas transversaux. Un fil sciences traverse les six semestres, du raisonnement scientifique aux systèmes complexes, aux sciences cognitives et à la modélisation.

Chaque semestre comporte un ATMx Lab, atelier pluridisciplinaire de mise en pratique, du management sensoriel en première année à une simulation de crise de 48 heures en troisième année. Le sixième semestre est entièrement consacré à la production : une thèse polymathique, construite à partir d’une problématique réelle en croisant plusieurs disciplines et soutenue en public, ainsi qu’une résidence de trois mois minimum, qui pourra se dérouler dans le sport, l’humanitaire ou d’autres cadres inhabituels pour des étudiants en management. Chaque étudiant dispose d’un tuteur nommé dès la première année et d’un jumeau numérique.

Le programme est dirigé par Thomas Blonski, enseignant-chercheur, et s’appuie sur 19 professeurs permanents et une vingtaine de praticiens.

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Trois bachelors et de nouveaux diplômes dans l’offre d’ICN

Le Bachelor in Management, programme historique de l’école depuis 1990, visé et gradé, reçoit les méthodes ATMx dès janvier 2027. Il accueille quatre nouveaux enseignements d’ouverture, dont philosophie, éthique et pensée critique en première année, anthropologie culturelle et géopolitique du business en deuxième année, ainsi que des séquences co-enseignées avec des praticiens. Avec l’International BBA, l’offre bachelor s’organise ainsi en trois parcours de natures différentes, présentés sans hiérarchie entre eux et articulés autour d’une seule question : quel profil voulez-vous devenir ?

En février 2027, ICN ouvre à Paris et à Berlin un Foundation Programme d’un an, enseigné en anglais et destiné à préparer l’entrée en bachelor. Il représente 450 heures, deux parcours selon le niveau d’anglais, deux rentrées par an et des projets réels confiés par des organisations partenaires. Les étudiants sont associés à un mentor étudiant en bachelor et à un binôme dès la première semaine, et peuvent prétendre à une bourse pouvant atteindre 20 % de la première année de bachelor selon les résultats obtenus.

En parallèle, un MSc in Finance à quatre parcours sera enseigné à Paris et à Berlin et accueillera sa première promotion en septembre 2027. Un Executive PhD sera lancé en janvier 2027.

Une organisation alignée sur la pédagogie

Depuis le 14 septembre 2026, l’école s’est dotée d’une direction de l’expérience étudiante rattachée au comité exécutif. Une partie des démarches administratives répétitives est automatisée : l’outil mis à disposition des étudiants reste borné aux questions de routine et renvoie systématiquement vers une personne dès qu’une demande sort de ce périmètre. À compter du 1er janvier 2027, la faculté s’organisera en transversal, en départements-missions et en studios de recherche.

Cette évolution est soutenue par GEDU, groupe international d’éducation auquel appartient ICN, qui lui apporte stabilité, réseau de recrutement mondial et capacité d’investissement.

Fondée à Nancy en 1905, triple accréditée AACSB, EQUIS et AMBA, une distinction détenue par environ 1 % des business schools dans le monde, ICN Business School compte 3 200 étudiants, 86 professeurs permanents et 10 affiliés, 145 universités partenaires dans 46 pays, 150 entreprises partenaires et 25 000 diplômés.

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