IMT Mines Albi fête ses 30 ans et annonce son plan stratégique 2023-2027 !
En cette année 2023, l’IMT Mines Albi fête ses 30 ans et à cette occasion l’école albigeoise nous a invité dans ses locaux pour faire un point sur ce qu’est devenu l’école en 30 ans, mais aussi sur ses projets et sa vision de l’avenir illustré par son plan stratégique 2023-2027 que nous vous dévoilons dans cet article.
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IMT Mines Albi : une belle histoire de l’enseignement supérieur
A la fin des années 80, la mine de charbon à Carmaux est fermée, car le charbon importé d’Asie coûtait beaucoup moins cher, donc le territoire de l’albigeois s’est retrouvé dans une situation économique délicate. Ainsi, la Région et l’Etat français ont eu la volonté dans le cadre de la politique d’aménagement du territoire, de faire du Tarn, un département avec une grande école d’ingénieurs d’excellence. L’objectif était aussi de répondre au manque d’ingénieurs déjà important dans les années 90 : il fallait multiplier par deux le nombre d’ingénieurs, soit de 15000 à 30000.
Aujourd’hui, les défis sont analogues, car la France a besoin de former beaucoup plus d’ingénieurs de production (génie des procédés). Selon Christian Démoulin, premier directeur d’IMT Mines Albi, 40000 ingénieurs sont formés en France chaque année, mais il en faudrait 15000 en plus par an, pour répondre au défi de la décarbonation : tous les processus de production sont à changer. Donc, l’école a une vision précise par rapport à ce contexte précis.
Rappelons enfin qu’IMT Mines Albi est une école de l’Institut Mines-Télécom (IMT) qui est le premier groupe public de grandes écoles d’ingénieurs et de management en France. La vocation du groupe IMT est de former les étudiants et les professionnels pour répondre aux nombreux défis énergétiques, numériques, écologiques et industriels de la France et du monde en général.
Les 3 chiffres marquant depuis 1993 : 14000 ingénieurs, managers des technologies et docteurs depuis 30 ans, ont été formés à IMT Mines Albi. 2031 publications internationales ont été validées (base SCOPUS), tandis qu’il y a eu 7155 partenariats actifs avec des PME et ETI.
Les chiffres d’IMT Mines Albi : budget, insertion des alumni, recherche etc
IMT Mines Albi est une école où l’objectif est d’avoir une activité de production de connaissances et d’innovation. L’établissement a aussi pour objectif d’insérer ses étudiants dans le marché de l’emploi et pour ceux qui le souhaitent se lancer dans l’entrepreunariat. Découvrez ci-dessous les principaux chiffres à retenir sur IMT Mines Albi :
- Au niveau des étudiants:
36% d’étudiantes : il y en avait 0% en 1993, avec une promotion de 18 hommes.
32% d’étudiants boursiers
170 étudiants sont en alternance, pour l’année 2023.
IMT Mines Albi compte 989 étudiants en 2023.
- Sur la recherche et l’innovation :
En 2022, il y a eu 159 publications dont 120 de rang A.
IMT Mines Albi a 14 chaires et laboratoires communs avec des partenaires entreprises
3 plateformes de recherche et d’innovation sont situées sur le campus.
- Pour l’incubateur d’entreprise :
8 projets ont été incubés en 2022
Taux de survie de 100% à 3 ans et 81% à 5 ans pour les entreprises créées
- Budget de l’école :
31 millions d’euros, dont 9,3 millions d’euros de ressources propres.
- Le nombre de diplômes et doubles-diplômes :
335 diplômes sont délivrés par l’école, dont 32 doubles diplômes.
- L’insertion des alumni :
Le taux net d’emploi à 18 mois pour l’année 2022 est de 97%
10% des alumni sont en poste à l’international (2021)
40% des étudiants trouvent leur emploi à la suite de leur stage (2022)
95% de taux net d’emploi à 6 mois (2022)
- Le salaire des alumni à la sortie :
Salaire moyen avec primes à la sortie (2022) : 40 019 euros
Salaire annuel brut (avec primes en France) femme : 37 234 euros (2021)
Salaire annuel brut (avec primes en France) homme : 38 060 euros (2021)
Attention : Les données de 2021 ont été utilisés pour certains critères, car nous n’avions pas encore eu les données de 2022.
Enfin, IMT Mines Albi a 500 partenaires internationaux dans 70 pays (double diplômes, échange universitaire), de quoi avoir le choix pour les étudiants.
IMT Mines Albi est une école foisonnante d’idées, de partenariats et d’engagement
IMT Mines Albi est une école ouverte sur l’extérieur grâce à ses nombreux partenariats, mais aussi engagée et qui souhaite rayonner, le tout grâce à des initiatives extrêmement concrètes.
IMT Mines Albi a de nombreux partenariats au service de ses étudiants et des entreprises
IMT Mines Albi est en relation étroite avec les entreprises industrielles de la région, que ce soit au niveau de la recherche, de l’innovation, mais aussi de l’emploi. En effet, dans le cadre de la réforme pédagogique mise en place en 2021, l’option du programme ingénieur de la filière étudiante, dispensée dès la deuxième année, permet aux entreprises d’accueillir des étudiants en alternance, en deuxième et troisième année, afin d’accélérer la professionnalisation de ces derniers.
L’école propose comme chaque année l’innov’athon, qui consiste à passer de la recherche au marché industriel. Les 4 centres de formations et de recherche exposent aux étudiants des innovations technologiques qui peuvent répondre à un besoin industriel. Par exemple en 2022, Il en est ressorti la startup incubée KITOZ, qui propose un projet de transformation d’énergie solaire.
L’établissement est engagé dans la transition écologique et pour un monde plus équitable
IMT Mines Albi a impulsé le lancement de la filière hydrogène dans l’albigeois. En effet, les acteurs albigeois de la formation dans la filière hydrogène ont lancé le développement du « Campus H2 Albi », afin de mutualiser les compétences et les équipements en matière de formation hydrogène sur le territoire. « Contribuer à l’initiative du Campus H2 Albi est donc parfaitement aligné avec notre ambition » confirme Lionel Luquin, directeur d’IMT Mines Albi.
Au niveau de l’incubateur, les deux entreprises incubées (Hycco et Cobratex) sont entrées dans le classement de la BPI France des 300 entreprises et PME, qui vont changer la planète.
En outre, l’école a lancé son plan de sobriété énergétique en 2022, qui a abouti à une diminution de la consommation de gaz et d’électricité, de 13% sur les 4 mois d’hiver en 2022.
A noter : L’association I2D (Ingénieurs pour un Développement Durable) a reçu le Grand Prix « Cultiver l’Equité » pour développer une épicerie équitable sur le campus qui a été ouverte au début de l’année 2023.
IMT Mines Albi a pour objectif de rayonner au-delà de son territoire
Le rayonnement d’IMT Mines Albi au-delà de son territoire passe par plusieurs initiatives différentes, mais servant le même objectif. En voici certaines ci-dessous :
La plateforme GALA qui a fêté ses 10 ans en 2022 est un partenaire privilégié de l’innovation au niveau international pour les plus grands industriels de la pharmacie, de l’alimentaire et de la santé. Tous les ans, une journée de valorisation autour des équipements et installations innovantes est dédiées à GALA.
Les laboratoires communs entre différents acteurs (CGI, Immersive Factory, Report One et la Région Occitanie) sont créés et souvent reconnus dans leurs activités, comme ce fut le cas pour la solution EGCERISIS qui fût considérée comme la meilleure solution pour aider à améliorer la productivité, la formation ou la maintenance dans l’industrie au Laval Virtual Awards 2022.
Enfin, un nouveau bâtiment du CGI a été inauguré à l’été 2022, une nouvelle plateforme de recherche et d’expérimentation, ainsi que ses deux plateaux techniques :
- IOMEGA : Il est spécialisé sur les technologies immersives comme les réalités virtuelles et augmentées.
- IOMEGA VR: Cela consiste à la démonstration des expertises liées à l’IA et au génie industriel.
Le bâtiment permet aux partenaires d’étendre leurs capacités de développement et de concrétiser leurs programmes de recherche, pour la conception de processus collaboratifs, en bénéficiant d’équipements de pointe et d’accompagnement scientifique.
IMT Mines Albi est une école qui fait partie intégrante du territoire
Tout d’abord, nous pouvons noter qu’IMT Mines Albi est une école très bien implantée dans la ville d’Albi et même plus largement au sein de la région Occitanie. En effet, la Mairie d’Albi, Stéphanie Guiraud-Chaumeil a expliqué que la ville avait investi 5 millions d’euros depuis 2008 pour soutenir l’école dans son développement, car « c’est un acteur majeur de la cité » : IMT Mines Albi est par exemple partenaire de confiance pour la ville dans le projet dans l’hydrogène vert du campus H2.
Le département accompagne aussi l’école, notamment grâce au Contrat de Plan Etat-Région, avec 262 500 euros investis dans un nouveau bâtiment de travaux pratiques et plus de 100 000 euros du département investis dans l’école, pour l’acquisition de divers outils de recherche. Le département investit fortement car l’enseignement supérieur est aussi un déterminant important pour l’attractivité du territoire.
Enfin, la région participe aussi dans l’accompagnement financier de l’école, grâce à son soutien dans les 18 villes d’équilibre universitaire de l’Occitanie, dont Albi fait partie.
Plan stratégique 2023-2027 : IMT Mines Albi veut être un moteur de La transformation sociétale
En préambule du plan stratégique 2023-2027, rappelons que la croissance du nombre d’ingénieurs formés par IMT Mines-Albi va augmenter de 25% par rapport aux 10 dernières années, afin d’avoir un impact croissant sur la société et l’économie, au service du bien commun. L’enjeu principal est d’apporter les ressources/connaissances/compétences nécessaires aux étudiants et aux entreprises, afin de relever l’ensemble des défis technologiques, industriels, sociaux et environnementaux du futur.
L’idée motrice est de s’appuyer sur les réussites passées pour construire l’avenir de manière optimiste, comme l’exprime le DG d’IMT Mines Albi. Découvrez ci-dessous tout ce qu’il faut retenir des annonces du Plan stratégique 2023-2027 :
Quelles sont les missions et les atouts de l’école pour l’avenir ?
Depuis sa création, IMT Mines Albi s’est donné 4 missions principales que voici ci-dessous :
- Formation : L’école forme des ingénieurs généralistes pour répondre aux besoins du terrain
- Recherche : L’établissement mène des recherches pour répondre aux besoins industriels et sociétaux bien identifiés.
- Développement économique : Cela se fait grâce à l’entrepreunariat et l’innovation.
- Culture scientifique et technique : IMT Mines Albi valorise les sciences et la vulgarise pour la diffuser et la rendre accessible au plus grand nombre.
Par ailleurs, IMT Mines Albi, a décidé de se spécialiser sur 4 domaines d’expertises scientifiques d’avenir, que sont :
- Les matériaux et procédés pour l’aéronautique et le spatial
- Poudres, santé et nutrition
- Les énergies renouvelables
- La souveraineté industrielle
Ces expertises irriguent la formation au niveau des compétences attendues, mais aussi sur l’innovation et les partenariats avec les entreprises, sans oublier l’internationalisation de l’école (comme nous l’évoquerons plus tard avec le lancement du campus virtuel avec GeorgiaTech.)
La recherche à IMT Mines Albi est organisée autour de 4 axes scientifiques stratégiques
Comme vous pouvez le voir sur cette image ci-dessous, IMT Mines Albi a une recherche organisée précisément autour de 3 centres qui ont chacun des axes de recherche précis, avec une ou deux plateformes d’innovation-recherche/expérimentation, pour ensuite déboucher sur l’application des solutions dans certains secteurs définis.
IMT Mines Albi est au cœur des projets industriels régionaux et nationaux
IMT Mines Albi est une école au plus près des entreprises et du secteur industriel, comme en témoigne sa présence sur plusieurs projets relatifs au Plan France 2030 :
- Hydrogène vert
- Créer le premier avion bas-carbone
- Produire 20 biomédicaments et créer les dispositifs médicaux de demain
Les 4 domaines d’expertises nourrisent la capacité à innover au service du bien commun, notamment dans le plan France 2030, avec des projets structurants (Ecotrain, CampusH2, ISRY, Alliance Européenne et EULIST).
Comment va se dérouler le plan d’action pour le plan stratégique 2023-2027 ?
Pour atteindre ses objectifs dans le cadre de son plan stratégique, IMT Mines Albi va dérouler cinq axes précis :
- Développer la recherche et la formation à l’international de façon ciblées: cela passe par le fait de renforcer les partenariats avec des institutions étrangères. L’idée est aussi de faire un campus internationalisé en développant le réseau de la francophonie et une offre de cours en traduction simultanée anglais. Cela s’illustre de manière concrète avec le programme de formation immersif avec Georgia University. (production de recherche collaborative et laboratoire international associé SIREnN)
- Diversifier et augmenter le recrutement : il y a une augmentation visée de 25% des effectifs étudiants, avec un accent mis sur la diversité des profils (notamment plus de femmes) et une augmentation de la part des sciences humaines et sociales dans les cours sur la base de partenariats écoles/universités. L’enjeu est aussi de répondre aux enjeux de compétences des entreprises grâce à la promotion des parcours en alternance et à la formation continue.
Les dispositifs déjà mis en place : Le dispositif d’admissions parallèles en cycle ingénieur est renforcé pour la rentrée 2024, sur la base de partenariats avec des licences sélectives. Il y a une ouverture du cursus Pharmacien Ingénieur aux pharmaciens diplômés d’Universités étrangères à compter de la rentrée 2024 et il y a l’implication dans une CPGE internationale en Malaisie.
- Promouvoir la transdisciplinarité des collaborations et de la recherche : Ici, l’objectif est d’encourager la collaboration avec les entreprises (guichet unique pour les grands partenaires, mise en œuvre de gros projets à visée systémique), mais aussi de poursuivre la démarche d’incubateur technologique adossée aux laboratoires, sans oublier de déployer la science ouverte. Les premières réalisations sont le projet Ecotrain qui fédère les expertises des 3 centres de formation et recherche, mais aussi le développement de conventions cadre à l’instar de celle signées avec Airbus.
- Transformer le campus au service des transitions : Le but est d’avoir un campus exemplaire à faible émissions. Cela s’illustre concrètement par le plan de sobriété de l’école, la chaufferie en bois et la convention refuge LPO des 22 hectares du campus.
- Soutenir le développement économique du territoire: IMT Mines Albi souhaite garder un ancrage territorial fort et avoir réellement de l’impact sur celui-ci, notamment avec l’entrepreunariat et l’aide au développement des innovations grâce aux conventions cadre et aux laboratoires communs, sans oublier des projets structurants comme Ecotrain, Campus H2, Alliance EULIST.
A noter : En interne, l’école souhaite continuer à améliorer ses synergies internes dans la recherche notamment, mais aussi travailler à la maîtrise des risques ou bien développer des outils de pilotage précis.
IMT Mines Albi inaugure son programme de formation immersif avec le Georgia Institute of Technology
IMT Mines Albi a lancé le programme de formation immersif avec le Georgia Institute of Technology, établissement de recherche parmi les leaders mondiaux dans le domaine du génie industriel. Celui-ci est né d’une collaboration initiée en 2016 par le Centre Génie Industriel d’IMT Mines Albi. Ce nouveau programme est un bel exemple de la stratégie de l’Institut Mines-Télécom des campus hybrides partagés à l’international. L’objectif est de développer des partenariats dans les domaines de la formation et de la recherche.
« Je salue le dynamisme d’IMT Mines Albi qui, avec ce projet novateur et original, entraîne dans son sillage plusieurs écoles de l’Institut Mines-Télécom sur l’un de nos positionnements stratégiques : l’Industrie du futur. Ce projet s’inscrit pleinement dans notre stratégie d’ensemble qui vise à renforcer l’impact de l’Institut Mines-Télécom à l’international », indique Odile Gauthier, Directrice générale de l’Institut Mines-Télécom.
IMT Mines Albi et Georgia Institute of Technology : un partenariat concret
Le laboratoire international associé SIReN (Sentient Immersive Response Network) est commun aux écoles de Génie Industriel à IMT Mines Albi et Georgia Tech ISyE (Industrial and System Engineering). Le travail du laboratoire porte sur l’interprétation des importants volumes de données générées par différents systèmes industriels ou collaboratifs complexes (supply chain par exemple) et sur l’exploitation des informations pour piloter les organisations, notamment dans la gestion de crises et des chaînes logistiques.
La production de recherche collaborative : Il y a des séjours de professeurs dans les deux universités, une douzaine de thèses de doctorat en co-direction internationale et une cinquantaine de communications scientifiques internationales (conférences et publications scientifiques).
Un programme conjoint de formation destiné à former les professionnels : ces derniers seront ceux qui vont créer et exploiter des systèmes logistiques et d’approvisionnement durables et numériques.
IMT Mines Albi et Georgia Institute of Technology propose une double innovation pédagogique
Le programme de formation développé par IMT Mines Albi et Georgia Institute of Technology constitue une innovation pédagogique sur deux aspects :
Le programme de formation est sur les chaînes logistiques et il est basé sur l’intégration d’approches innovantes, telles que l’Internet Physique et l’Intelligence Artificielle. Le programme est proposé sous forme de modules spécifiques de formation professionnelle personnalisables. L’objectif est d’obtenir des certificats professionnels et d’un double diplôme de niveau Master of Science en formation initiale ou continue.
Les enseignements hybrides seront disponibles sur une plateforme d’enseignement immersive intitulée HITeC (Hybrid Immersive Teaching Campus) et basée sur des technologies de rupture comme la réalité virtuelle. Enfin, le programme de formation est en lien étroit avec des partenaires industriels, ce qui permet au programme d’avoir des cas d’application concrets.
IMT Mines Albi fête ses 30 ans, ce qui était loin d’être gagné au départ, car l’idée de faire un établissement il y a 30 ans, était un pari d’après le premier directeur du campus. En quelques chiffres, IMT Mines Albi, c’est aujourd’hui près de 1000 élèves, une centaine de publications par an et plus de 90% des diplômés en emploi 6 mois après la diplomation, sans oublier de nombreux enseignants-chercheurs reconnus.
A travers son plan stratégique 2023-2027, IMT Mines Albi se projette dans l’avenir avec optimisme, lucidité et ambition, guidé par une conviction profonde : il faut avoir des ingénieurs qualifiés pour un avenir durable et garantir la souveraineté industrielle et énergétique de la France. Pour cela, l’idée est d’être au maximum en lien avec les entreprises pour comprendre précisément les besoins et ajuster au mieux les programmes.
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