Destination 2030 : Paris School of Business dévoile son nouveau plan stratégique

Pilier 1 : des parcours hybrides pour un nouvel apprentissage

Campus Delta : un dialogue entre les mondes

L’installation au cœur du Quartier Latin marque une étape structurante dans l’évolution de l’expérience étudiante à Paris School of Business. Le campus Delta s’impose comme un lieu d’apprentissage ouvert, où le management dialogue avec d’autres disciplines et où les parcours sont pensés pour permettre à chaque étudiant de construire une trajectoire académique et professionnelle en prise avec les transformations du monde.

Situé rue Claude-Bernard, le campus conserve des éléments patrimoniaux remarquables tout en intégrant des espaces conçus pour apprendre autrement :

• 4 amphithéâtres
• 50 salles de cours
• Une bibliothèque classée monument historique
• Des studios
• Des ateliers créatifs
• Des espaces de vie et de coworking

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Une expérience étudiante repensée par l’interdisciplinarité

Le nouveau plan stratégique « Destination 2030 » renforce les parcours interdisciplinaires, au-delà du seul champ du management. Paris School of Business développe ainsi des doubles diplômes et des parcours conjoints avec des établissements partenaires non managériaux, afin d’élargir les cadres d’apprentissage et de réflexion proposés aux étudiants.

Parmi les dispositifs déjà structurés ou en cours de déploiement figurent notamment :

• des coopérations avec Penninghen, autour des enjeux de création et de stratégie ;
• des parcours développés avec les Ateliers de Sèvres, centrés sur le design et l’innovation ;
• un double diplôme de Master avec IESA Arts & Culture, dédié au management des activités artistiques et culturelles.

En parallèle, l’école travaille au développement de nouveaux projets avec des partenaires internationaux dans des domaines tels que le design, l’architecture, la géopolitique et les relations internationales, avec pour objectif d’élargir la compréhension des enjeux contemporains.

Cette approche irrigue l’ensemble des programmes. Les étudiants en Bachelor et en Programme Grande École réalisent chaque année des périodes de formation au sein d’établissements partenaires, en France comme à l’international, dans des disciplines complémentaires au management. À terme, ces expériences seront renforcées par le déploiement de parcours certifiants et la structuration de nouveaux doubles diplômes.

Des spécialisations alignées avec l’évolution des métiers

Les spécialisations évoluent pour mieux refléter les transformations des métiers et des secteurs. Paris School of Business développe ainsi des programmes orientés vers la finance technologique (FinTech), l’assurance et la gestion des risques (InsurTech / RegTech), la transformation digitale des organisations, l’immobilier et le management des actifs, ainsi que la responsabilité sociétale des entreprises et le développement durable.

Ces spécialisations sont conçues dans une logique transversale, intégrant des dimensions internationales, réglementaires et technologiques, afin de préparer les étudiants aux évolutions structurelles des métiers du management.

Pilier 2 : former dans un environnement international

Paris School of Business se distingue par une forte dimension internationale. En 2025, 40 % des étudiants sont internationaux, avec un objectif fixé par le plan « Destination 2030 » d’atteindre 60 % d’étudiants internationaux à l’horizon 2030.

Cette dynamique repose notamment sur le principe d’une internationalisation « at home », favorisant l’acquisition de compétences d’agilité interculturelle, aujourd’hui largement plébiscitées par les entreprises. Elle s’appuie également sur un réseau de 154 universités partenaires, dont 80 % sont accréditées EFMD, AACSB ou AMBA.

Parmi ces partenaires figurent des institutions de référence telles que McGill University, Tecnológico de Monterrey, University College Dublin ou encore UCLA.

Pilier 3 : Une recherche structurée au service des grandes transformations

À la rentrée 2025, Paris School of Business compte 108 enseignants-chercheurs permanents, dont 63 % internationaux. En un an, l’école a recruté 20 enseignants-chercheurs internationaux supplémentaires, tous titulaires d’un doctorat ou PhD, renforçant significativement sa capacité de recherche et son niveau de production scientifique.

En 2025, les enseignants-chercheurs de l’école ont publié 137 articles scientifiques, dont plus de 60 % dans des revues de rang 3 ou 4. Le plan stratégique 2025-2030 fixe un objectif ambitieux de 240 publications par an à l’horizon 2030, dont 10 publications de rang 4.

Parallèlement, de nouveaux clusters interdisciplinaires sont en cours de structuration afin de renforcer les liens entre la recherche académique et les grands enjeux économiques et sociétaux. Un programme de PhD en partenariat international est également en préparation.

Pilier 4 : une ambition collective et responsable

Paris School of Business s’engage dans une transformation de son modèle institutionnel, avec l’ambition de devenir Société à Mission et de s’inscrire dans des démarches de labellisation internationale, notamment auprès du Global Compact des Nations unies.

Cette orientation vise à inscrire durablement les valeurs de l’école (Diversité, Ouverture, Agilité, Audace) au cœur de son fonctionnement et de ses choix stratégiques.

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