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- ACTU ÉCOLES GRENOBLE EM
- Laurent Mary
- 4 mars 2026
GEM fait de la montagne un laboratoire pédagogique
Alors que les écoles de management repensent leurs modèles pédagogiques face aux grandes transitions économiques, technologiques et environnementales, Grenoble École de Management (GEM) affirme une orientation claire : ancrer l’apprentissage dans l’expérience et le terrain. Fidèle à son positionnement alpin et à son plan stratégique EAGLE 2030, l’école fait de la montagne un levier différenciant au service de la formation de managers capables d’évoluer dans des environnements complexes.
Au cœur de cette stratégie : le MSc Management of Sports & Outdoor Markets (MOSOM), programme immersif pensé comme un véritable laboratoire pédagogique.
Le MSc MOSOM : une pédagogie expérientielle au cœur du secteur sport & outdoor
Le MSc MOSOM repose sur une approche concrète mêlant échanges avec des professionnels et projets menés en conditions réelles. Les étudiants travaillent sur des live business cases avec des entreprises majeures telles que POMA, Ekosport, Salomon ou Les Deux Alpes, confrontés à des problématiques stratégiques propres aux marchés du sport et de l’outdoor.
Cette immersion ne se limite pas à la salle de classe. Dans le cadre du module Project Management: The Art of Co, une journée d’immersion est organisée à la Croix de Chamrousse en partenariat avec l’ANENA (Association Nationale d’Étude de la Neige et des Avalanches). À travers des exercices de recherche de victimes d’avalanche, les étudiants expérimentent concrètement :
- la coordination en équipe
- la prise de décision collective
- la gestion du risque en environnement incertain
Cette pédagogie place les futurs managers face à des situations exigeantes, proches de celles qu’ils rencontreront dans leur vie professionnelle.
Lilou Giono, étudiante du programme, résume cette approche : le MSc MOSOM plonge les étudiants au cœur du secteur, entre immersion terrain, rencontres d’experts et projets concrets, permettant d’agir comme un professionnel face à des environnements complexes.
Lire plus : Pourquoi GEM est une école de classe mondiale ?
Innovation et prospective : anticiper les transitions du sport et de l’outdoor
Au-delà de l’immersion, le programme intègre une forte dimension d’innovation et de prospective. Les étudiants analysent les signaux faibles, identifient les tendances émergentes et mobilisent des approches de design fiction pour imaginer les évolutions futures du secteur.
Ce travail a notamment donné lieu :
- à la réalisation d’un catalogue d’innovations pour Decathlon
- à la publication du Cahier des Éclaireurs, recueil d’analyses sur neuf tendances émergentes du sport et de l’outdoor
L’objectif est clair : former des managers capables de comprendre les dynamiques sectorielles, d’anticiper les mutations et d’accompagner les transitions.
Le programme combine ainsi les fondamentaux du management, de la stratégie, du marketing et du pilotage de projets, avec une connaissance approfondie des écosystèmes Sports & Outdoor : acteurs clés, chaînes de valeur et cultures sectorielles.
GEM Alpine Business School : la montagne comme levier managérial
Entièrement dispensé en anglais, le MSc MOSOM réunit des cohortes multiculturelles et favorise le développement de compétences transversales telles que le leadership, la coopération et la gestion de projets complexes.
Cette logique immersive dépasse le cadre du MSc. L’Executive Education de GEM propose également des modules mêlant management et immersion alpine, tels que :
- Lead like a guide
- Décider dans un monde incertain
- Expérimenter la force du collectif
Philippe Monin, Directeur académique de GEM, souligne que la montagne constitue un catalyseur d’apprentissage, plaçant les étudiants dans des situations réelles où ils apprennent à décider avec des informations incomplètes, à coopérer et à gérer le risque.
Fondée en 1984, GEM est une grande école triplement accréditée (AACSB, EQUIS, AMBA) et première école française à adopter le statut de Société à Mission. Avec plus de 7 000 étudiants sur ses campus de Grenoble, Paris et Lyon et un réseau académique international de plus de 230 partenaires, l’école poursuit son ambition de devenir GEM Alpine Business School, pionnière des sciences et des grandes transitions.
À travers le MSc MOSOM et son ancrage alpin affirmé, GEM propose une approche singulière : faire de la montagne un terrain d’apprentissage stratégique pour former des managers capables d’agir avec lucidité et responsabilité dans un monde en mutation.