Rang du dernier admis au SIGEM 2026 : ECG et littéraires, école par école
EM Strasbourg : la cartographie, exemples, conseils pour réussir l’entretien
L’entretien de motivation de l’EM Strasbourg repose, depuis la session 2025, sur un support que vous préparez avant de rencontrer le jury : la cartographie. Ce document sert de fil rouge aux questions ; il révèle votre personnalité, votre projet et la manière dont vous imaginez vos années au sein du Programme Grande École.
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Ce que dit officiellement l’EM Strasbourg
« L’entretien à l’EM Strasbourg est une étape incontournable pour les admissibles. Depuis l’année 2025, ce dernier se présente en deux temps : le pitch personnel et la projection dans le programme. Concernant la partie sur la projection dans le programme, les candidats doivent préparer un support (la cartographie) en amont où ils exposent leur vision concernant leurs ambitions à l’EM Strasbourg (choix d’enseignements, spécialisations envisagées, opportunités…). Ainsi, cela permet au jury de mieux connaître les candidats et leurs personnalités. Bien sûr, les choix exprimés ne sont pas définitifs. » – (Extrait de la communication admissibles)
Entretien à l’EM Strasbourg : un même outil, trois formats
La cartographie varie selon votre porte d’entrée :
Profil | Années à projeter | Logique demandée |
Post-bac | De PGE1 à PGE5 | Vision globale sur cinq ans (idéation → incubation → accélération) |
Bac + 2 | De PGE3 à PGE5 | Ouverture internationale + choix d’enseignements de spécialité |
Bac + 3 | PGE4 & PGE5 | Parcours immersif (alternance) ou parcours flexibilité |
Décrypter chaque phase de la scolarité et les attentes du jury
PGE 1 & 2 — L’idéation
Vous entrez dans la découverte : trois enseignements d’ouverture (IA, publicité, sport…), une première ou deuxième langue vivante, un stage exploratoire et l’association qui vous attire. Le jury veut entendre pourquoi vous choisissez tel module ou telle asso : curiosité intellectuelle ? compétence à développer ?
PGE 3 — L’incubation
Année “international” :
- « at home » : cours 100 % anglais avec cohortes mixtes ;
- « abroad » : échange académique dans plus de 200 destinations.
Indiquez votre préférence et justifiez-la (langue, réseau, double diplôme). Mentionnez aussi le stage optionnel à l’étranger : domaine, entreprise, pays.
PGE 4 — Toujours incubation, mais côté master
Deux voies :
- Parcours immersif en alternance avec une majeure à choisir (finance, marketing, management responsable).
- Parcours flexibilité : semestre international « at home », double diplôme Sciences Po ou alternance modulable.
Soyez capable d’argumenter un choix de majeure ou l’intérêt d’un double diplôme.
PGE 5 — L’accélération
Les alternants passent en spécialisation année 2 (six options). Les étudiants “flexibilité” hissent la voilure : neuf spécialisations, double diplôme universitaire ou année complète à l’étranger. Expliquez :
- le secteur ;
- la compétence experte visée ;
- la valeur ajoutée de Strasbourg et de son réseau transfrontalier.
Construire une cartographie convaincante
Piège fréquent | Antidote |
Choix plaqués « au hasard » | Lier chaque sélection à un intérêt authentique ou à un objectif pro |
Parcours tout tracé, figé | Rappeler que c’est une projection, montrer que vous resterez ouvert aux opportunités |
Oubli des ressources maison | Citer le service Cap Career (accompagnement des étudiants), un double diplôme trinational, le Centre Entrepreneurial & Leadership |
Trop de texte / illisible | Priorité à la clarté graphique : flèches, couleurs, mots-clé, chiffres |
Conseils avant l’oral
- Faites relire votre cartographie par un proche : comprend-il vos choix en 30 secondes ?
- Préparez des anecdotes : pour chaque case, ayez une histoire concrète (stage rêvé, association ciblée, prof rencontré).
- Entraînez-vous à expliquer la carte en 90 secondes, puis à développer chaque bloc si le jury creuse.
- Soyez cohérent : le pitch personnel (première partie) doit refléter les valeurs que l’on retrouve dans votre projection académique.
Exemple (niveau Bac + 2)
Pitch personnel — « Passionné par la transition énergétique et bilingue franco-allemand grâce à un échange à Fribourg. »
Cartographie incubée — PGE 3 à l’étranger (Norvège, NTNU, Sustainable Business), PGE 4 parcours flexibilité + majeure Management des Organisations Responsables, PGE 5 double diplôme Université de Strasbourg / RSE.
Jury : “Pourquoi la Norvège ?” — Réponse : mixte énergétique avancé, réseau scandinave sur la finance à impact.
Le mot de la fin
La cartographie n’est pas un simple papier à remettre, c’est le scénario de votre entretien. Prenez le temps de la réfléchir, de la structurer visuellement et d’y injecter ce qui fait votre singularité. Montrez ainsi au jury que vous avez déjà la tête — et surtout le cœur — dans le Programme Grande École de l’EM Strasbourg.
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