L’EDHEC et l’UNESCO créent une chaire de recherche !

L’EDHEC et l’UNESCO créent une chaire de recherche !

L’EDHEC Business School crée la chaire UNESCO « Organizational Anticipation, Resilient Leadership and Educational Innovation », conçue autour de trois axes majeurs étant l’éducation, le leadership et la transformation des organisations. Elle vise à former les futures générations de décideurs aux nouveaux modèles d’organisation, à développer leur capacité d’innovation et leur leadership dans un monde devenu complexe.

 

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L’EDHEC et l’UNESCO forment les leaders d’aujourd’hui et de demain

La chaire « Organizational Anticipation, Resilient Leadership and Educational Innovation » se fixe pour objectif de former, à horizon 4 ans, plus de 200 dirigeants d’Asie et d’Afrique, 1000 étudiants en management dans le monde entier et pour finir 30 experts de l’ONU.

Elle s’appuiera sur l’expertise de l’EDHEC en matière d’e-learning pour proposer un programme de 35 heures en ligne sur 5 semaines. À travers ce cursus, les apprenants développeront les compétences nécessaires pour anticiper, imaginer et construire une vision de l’avenir.

Le déploiement de ce programme sera accéléré grâce à la puissance du réseau FOME (Future of Management Education) fédérant 10 grandes écoles de management de renom, dont l’EDHEC est membre fondateur aux côtés d’Imperial College.

 

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L’UNESCO et l’EDHEC créent une chaire à vocation internationale

Au-delà de sa mission d’enseignement, la chaire UNESCO « Organizational Anticipation, Resilient Leadership and Educational Innovation » est une plateforme de recherche collaborative fondée sur la contribution de partenaires académiques internationaux en Europe, Asie et Afrique.

Elle conduira des travaux en coopération avec des laboratoires et des institutions de recherche de renommée mondiale telles que :

  • La Dedan Kimathi University of Technology
  • L’université de Malaisie
  • La Nationale Innovation Agency de Thaïlande
  • La Stellenbosch University d’Afrique du Sud
  • La Lincoln University de Grande Bretagne

Afin de renforcer la coopération internationale au sein de la chaire, un programme d’échanges impliquant des chercheurs d’Afrique et d’Asie sera déployé avec le soutien d’organismes tels que :

  • La banque asiatique du développement
  • Le réseau futuriste d’Asie et du Pacifique
  • L’agence des Nations Unies pour le développement

« Avec la création de cette chaire conjointe, notre ambition est de participer à l’une des missions clés de l’UNESCO : donner aux populations un rôle moteur dans la construction d’un avenir durable grâce à l’éducation. Nous sommes heureux d’apporter à ce programme la puissance académique et la capacité d’innovation de l’EDHEC, et de mettre nos forces vives au service de la formation des dirigeants du monde entier » affirme le professeur René Rohrbeck, responsable de la Chaire UNESCO « Organizational Anticipation, Resilient Leadership and Educational Innovation » de l’EDHEC Business School.

Rédactrice pour Planète Grandes Écoles, j’informe les étudiants afin de les aider tout au long de leur parcours !