Rang du dernier admis au SIGEM 2026 : ECG et littéraires, école par école
L’ISC Paris dévoile son nouveau plan stratégique “ISC PARIS 2030 : RÉINVENTER”
Dans un contexte où l’enseignement supérieur est challengé par l’accélération de l’intelligence artificielle, des tensions géopolitiques et une transformation rapide des compétences, l’ISC Paris décide d’agir avec son nouveau plan stratégique « ISC PARIS 2030 : Réinventer ». Structuré autour de trois piliers, ce plan vise à affirmer l’identité et la singularité de l’école dans un contexte d’ultra-concurrence entre écoles de management.
Réinventer l’expérience apprenante toute au long de la vie
Au cœur de ce premier pilier, l’ISC Paris met l’accent sur la transformation de son modèle pédagogique pour répondre aux attentes d’une génération en quête de sens, d’autonomie et de parcours sur mesure.
L’école adopte une offre modulaire et certifiante, articulée en blocs de compétences capitalisables. Cette nouvelle architecture permet aux étudiants comme aux professionnels de composer leur formation à la carte, de faire reconnaître leurs acquis et d’accéder plus facilement à la formation continue par le biais de certification.
La pédagogie évolue également avec le déploiement d’un Active Learning augmenté par l’IA. Les étudiants bénéficieront de chatbots spécialisés et d’un système d’Adaptive Learning capable d’ajuster instantanément le niveau et le contenu selon leur rythme et leurs besoins. Cette personnalisation vise à renforcer l’engagement, la réflexion critique et la progression de chacun.
Dès 2026, le Bachelor fera l’objet d’une refonte, intégrant davantage les passions personnelles des étudiants, dans la lignée du Bachelor Cavalier. L’objectif est de proposer un apprentissage plus incarné, fondé sur l’émotion, l’expérimentation et la mise en action.
L’école complète ce dispositif par une série d’outils de lifelong learning : une Certificate Academy ouverte aux diplômés, une plateforme Alumni Lifelong proposant contenus et mentorat, ou encore un nouveau programme Executive bac+5 pour accompagner les transitions professionnelles.
Réinventer l’engagement territorial et l’impact sociétal
Le deuxième pilier renforce l’implication de l’ISC Paris sur son territoire et à l’international.
En France, l’école prévoit l’ouverture d’un campus en région d’ici 2030 afin de diversifier ses recrutements et d’élargir son rayonnement hors de l’Île-de-France. Parallèlement, le campus parisien fait l’objet d’une réflexion stratégique : rénovation, transformation profonde ou déménagement complet. L’objectif est clair : créer un environnement plus collaboratif, plus créatif et davantage centré sur la qualité de vie étudiante.
À l’international, l’ISC Paris veut accélérer. Son modèle de campus partenariaux, déjà déployé en Chine (Ningbo, Canto), sera élargi à Hong Kong avant d’être exporté vers de nouvelles zones prioritaires comme l’Afrique, l’Asie hors Chine et le Golfe. Ce modèle agile permet de s’appuyer sur un partenaire local pour la logistique tout en garantissant la qualité académique made in ISC Paris.
Enfin, l’école renforce son engagement sociétal en lançant chaque année une grande cause à impact, choisie collectivement. Cette cause orientera l’ensemble des activités : projets étudiants, recherche, vie associative, partenariats, communication ou initiatives alumni.
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Réinventer le rayonnement académique et les partenariats stratégiques
Le troisième pilier vise à consolider la légitimité académique de l’ISC Paris et à amplifier sa présence dans les réseaux internationaux. L’école crée deux instituts d’expertise :
- SIGMA, dédié aux enjeux de croissance durable et inclusive (finance durable, entrepreneuriat solidaire, inclusion, nouveaux modèles de consommation).
- DIGIT, consacré à la transformation digitale, à l’intelligence artificielle et aux business models innovants.
Ces instituts ont pour vocation de structurer la recherche, de renforcer la visibilité de l’école et d’alimenter les programmes en contenus de pointe.
Au-delà des expertises, l’ISC Paris a pour volonté de nouer des alliances internationales pour son Global BBA et son DBA : parcours multi-campus, doubles et triples diplômes, coopération avec des institutions de haut niveau. Le Global DBA Alliance rassemblera notamment des cadres dirigeants internationaux autour des grandes transformations contemporaines.
Enfin, l’école va lancer un nouveau format de mobilité : les LEX (Learning Expeditions). Ces mobilités courtes de 1 à 3 semaines permettront aux étudiants de vivre une immersion professionnelle à l’international, mêlant masterclass, rencontres entreprises et mission appliquée. Une alternative plus flexible aux mobilités longues, devenues moins adaptées aux contraintes actuelles.
À travers ces trois piliers, l’ISC Paris affirme sa volonté d’être une école plus agile, plus connectée aux réalités du monde et plus attentive aux trajectoires individuelles. Une stratégie qui s’appuie sur son indépendance, perçue comme un véritable moteur d’innovation et d’audace.
